martes, 11 de junio de 2019

UNA VISITA MUY ESPECIAL

Hoy hemos recibido una visita muy especial en el aula, y es que un equipo de TeleMiño ha venido a grabar un programa al cole y se ha interesado por nuestro Proyecto del reciclaje y cuidado del medio ambiente. 
Leo y Mateo fueron nuestros portavoces, y contestaron a las preguntas que el intrépido reportero David Corcoba de primer curso de la ESO les hizo.
Que la tele nos haya visitado y poder enseñarles todas las cosas que hemos hecho para devolverle la sonrisa a la Tierra ha sido genial. El próximo sábado día 22, podremos ver el programa completo (Xornal Escolar) en TeleMiño.




martes, 4 de junio de 2019

CONCURSO MEDIO AMBIENTE

Hace algún tiempo, nos enteramos de que había un concurso que estaba hecho a nuestra medida, porque tenía que ver con la misión que nos asignó Super R: cuidar el medio ambiente. Con muchas ganas y esfuerzo nos pusimos a prepararlo todo.
Primero teníamos que organizar acciones que ayudasen a mejorar el estado de nuestro planeta y plasmarlas luego en un trabajo plástico, y para enviar al jurado, debíamos montar un soporte audiovisual sobre el mismo (de eso se encargaron las profes).
Tras varias semanas de duro trabajo, éste fue el resultado: un vídeo en el que explicamos toooodo el proceso de realización de nuestro proyecto. Esperamos que os guste (pinchad en el enlace para verlo).


Aunque no estuvimos entre los proyectos ganadores, recibimos un diploma por participar y la satisfacción de un trabajo bien hecho (además de un lote de pegamentos).
Queremos aprovechar este espacio para dar las gracias a varias personas:
En primer lugar a las familias que tanto habéis colaborado desde casa... ¡GRACIAS!.
A Adriana Piñeiro Varela, de 6º de Primaria por prestarnos su preciosa voz como narradora de nuestro cuento... ¡GRACIAS!
A las profes Pilar Rodríguez, Mª José Castro y Andrea Sabucedo por la ayuda técnica prestada... ¡GRACIAS!

martes, 7 de mayo de 2019

CONSEJOS PARA SER UN BUEN RECICLADOR

Dentro de nuestro reto de devolverle la sonrisa a la Tierra, estamos trabajando con nuestros peques el proyecto del reciclaje en el que, entre otras muchas cosas, aprendemos a separar correctamente los residuos para que el reciclaje sea más eficiente.
Sabemos que muchos hacéis en casa recogida selectiva de basura (¡estos peques lo cuentan todo!), pero seguro que hay cosas que no estamos haciendo del todo bien (sí, estamos, también nosotras nos equivocamos), por eso queremos aportar algunos datos que los niños ya conocen para que podamos enmendar algunos errores a la hora de separar la basura.


  • CONTENEDOR AZUL: Es el destinado a papel y cartón, pero... no todo el papel ni todo el cartón vale. Podemos tirar en él papel de escritura, cartulinas, papeles de periódico o revistas, cajas de galletas o cereales, tubos de cartón, hueveras... pero los pañuelos de papel, el papel higiénico y el papel de cocina usados o manchados no van en el contenedor azul y tampoco los papeles de las magdalenas u otros productos de bollería así como el papel de aluminio. Tampoco podemos tirar en él las cajas de las pizzas o las empanadas, sobre todo cuando están muy manchadas de grasa. Todo eso irá en el contenedor genérico (ese al que muchos llaman orgánico y cuyo nombre no es ese). En la clase además, sabemos que los papeles donde van los gomets tampoco se pueden tirar en el contenedor azul, ya que son papeles plastificados y tanto ese, como el papel encerado o el fotográfico tampoco van en este contenedor.
  • CONTENEDOR AMARILLO: En él depositaremos los envases de plástico y las latas. Podemos tirar los botes de los yogures y bebibles, las bandejas plásticas en las que ponen alimentos en el supermercado (incluso esas blancas o amarillas que no parecen plástico, pero no las del papel de aluminio), los bricks de leche zumo y similares y las botellas de plástico. Lo que no podemos tirar son las pajitas de plástico, las láminas de plástico que separan algunos paquetes de fiambre, el papel film y las bolsas de plástico. Las latas de conserva y refrescos también van en el contenedor amarillo.
  • CONTENEDOR VERDE: Es el destinado a recoger vidrio. Aunque en el aula no generamos ese tipo de desperdicio, sí hemos visto qué es lo que podemos tirar en él; pueden ser botellas, botes, vasos y otros recipientes de cristal sean del color que sean (sin tapas si no son de vidrio, eso sí). Lo que nunca se puede tirar son bombillas ni espejos, ya que junto con electrodomésticos y muebles viejos hay que llevarlas a un punto limpio.
Esto son sólo algunos de los detalles que hemos estado aprendiendo, pero aún nos quedan muchas cosas por conocer y mejorar. Pasito a pasito y con el esfuerzo de todos, estaremos más cerca de conseguir nuestro objetivo de devolverle la sonrisa a la Tierra.



jueves, 2 de mayo de 2019

JUNTOS ES MÁS FÁCIL CREAR CONCIENCIA

Durante el día de hoy uno de nuestros peques, después de ver basura tirada por el suelo del patio nos ha dicho: "El planeta está triste, porque hay botellas y cosas por el suelo"; y tras esta afirmación ha creado una cuadrilla de limpieza con otros compañeros que han contagiado a todos los demás y se han puesto manos a la obra hasta dejar libre de desperdicios el suelo del patio. Esta pequeña acción nos demuestra que no hay nada mejor que el ejemplo para crear conciencia y que nuestros niños son fieles al compromiso que adquirieron hace unas semanas de devolverle la sonrisa a la Tierra.

Desde que comenzamos con el proyecto, hemos adquirido en el aula hábitos sencillos que nos ayudan a cuidar el medio ambiente, pero hay alguna propuesta más que podéis apoyar desde la familia para ayudarnos a conseguir una mayor sostenibilidad. Os presentamos algunas propuestas para que podáis ponerlas en práctica:
  • Evitar (o eliminar) el plástico: podemos sustituir las botellas de agua de plástico por cantimploras reutilizables, cambiar las bolsas de plástico en las que traemos las meriendas de media mañana por fiambreras o recipientes que podamos reutilizar, evitar los cubiertos de un solo uso... pequeños gestos que nos ayudarán a reducir los residuos de plástico.
  • Meriendas sostenibles: podemos hacer un pequeño esfuerzo y apostar por meriendas que no supongan un aumento de los residuos, por ejemplo, alimentos envueltos en bolsitas individuales, que generan una gran cantidad de basura que no se puede reciclar. La fruta es, sin duda, una opción ecológica y saludable al mismo tiempo y todos los desperdicios que genera son biodegradables y de otro tipo de meriendas (yogures, purés de fruta, zumos), aunque generan residuos, pueden reciclarse.
Además de estos pequeños consejos, también podemos seguir creando conciencia reforzando en casa todo lo aprendido sobre separación de residuos en los diferentes contenedores y sobre el ahorro de energía (agua y luz). 

Para finalizar, otra forma de visibilizar e implicar a los niños en el proyecto es participar en ese expositor que estamos montando en el pasillo en el que os hemos pedido colaboración. Ya hay algunas cositas, pero esperamos que os animéis y vayan llegando más. Recordad que valen cuentos, consejos sobre cuidado del medio ambiente, manualidades con material de desecho... todo lo que se os ocurra que nos ayude a mejorar nuestros conocimientos y actitudes sobre el tema de la sostenibilidad ambiental y el reciclaje.



¡¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!!

lunes, 29 de abril de 2019

ENTRE TODOS LE DEVOLVEREMOS LA SONRISA A LA TIERRA

Si hay algo que tenemos clarísimo es que nuestros peques podrán conseguir todo aquello que se propongan, incluso si se trata de devolverle la sonrisa al mismísimo planeta Tierra. Y es que, a lo largo de varias semanas, hemos estado tomando conciencia de lo mal que cuidamos nuestro planeta y de lo necesario que es actuar desde ya para cambiar su situación: la casa común de todos y todas tiene que mejorar para nosotros y para las generaciones venideras.

Ya llevábamos un tiempo reflexionando sobre el tema y abriendo los ojos a pequeños problemas ambientales de la vida cotidiana (y sus posibles soluciones), pero ha habido algo que nos ha motivado muchísimo para ponernos manos a la obra, y es que... ¡no todos los días nos visita un superhéroe!. "SÚPER R", defensor del medio ambiente nos visitó por sorpresa para apoyarnos en nuestra misión y concedernos el honor de ser sus ayudantes. Con él, repasamos tres palabras muy importantes que ya conocíamos pero que profundizamos un poco más y nos comprometimos a aplicar en nuestro día a día. Esas tres palabras son:

  • REDUCIR: Tanto el consumo de energía (luz, agua...) como de cosas materiales (centrarnos en lo que necesito) y así generar menos desperdicios.
  • REUTILIZAR: Todos los materiales pueden tener más de una vida útil, bien sea reparándolos para un mismo uso o con imaginación para un uso diferente.
  • RECICLAR: Aprendiendo a separar correctamente los desperdicios para una mayor sostenibilidad.



Ya hemos empezado en el aula a aplicar la regla de las tres R en pequeños gestos, por ejemplo:
  • REDUCIMOS el uso de energía, apagando las luces del aula y el ordenador cuando no son necesarios. Controlamos también la cantidad de papel que utilizamos (tanto para nuestros trabajos como para nuestra higiene).
  • REUTILIZAMOS algunas cosas que teóricamente son de un solo uso, como los platos de usar y tirar (que en nuestro caso son de usar una y otra vez) para pintar, por ejemplo. Además, a lo largo de todo el curso hemos apostado por darle "una segunda vida" a tubos de cartón, botes de yogur, papeles de periódico, cajas de cartón... haciendo muchísimos trabajos creativos.
  • RECICLAMOS uniéndonos a las campañas de recogida de pilas y tapones de los alumnos de ESO (los Ecovigilantes) y habilitando en nuestras aulas papeleras para separar los residuos que generamos correctamente (papel y cartón, plásticos y otros).
Hasta final de curso seguiremos profundizando en el tema y aprendiendo un montón de cosas sobre el reciclaje y sobre hábitos sostenibles para ayudar a nuestro planeta. Estamos seguras de que poniéndolos en práctica, "ENTRE TODOS LE DEVOLVEREMOS LA SONRISA A LA TIERRA".

miércoles, 9 de enero de 2019

¡FELIZ 2019! VOLVEMOS CON GANAS...¡Y UN REGALITO!

¡Ya estamos de vuelta!. Antes de nada, queremos desearos a todos un feliz año nuevo 2019 con nuestros mejores deseos.
Después del tan merecido descanso de las vacaciones de Navidad, volvemos a la carga con las pilas a tope y muchos proyectos que realizar en este segundo trimestre; pero para no olvidarnos de todo lo vivido hasta ahora, Sus Majestades de Oriente nos han dejado un regalo en forma de fotografías en la revista digital del centro (LuaDixital).
Para que podáis disfrutarlas con más facilidad, aquí abajo os dejamos los enlaces a cada una de las carpetas, sólo tenéis que pinchar sobre ellos para poder verlas.











domingo, 23 de diciembre de 2018

¡SORPRESA!: FELICITACIÓN NAVIDEÑA

Pues como lo prometido es deuda, aquí os dejamos la sorpresa de la que os hablábamos en nuestra última entrada.
Con la ayuda de la profe Andrea Sabucedo (a la que queremos agradecer su colaboración y ayuda) hemos preparado esta felicitación navideña en forma de vídeo. Esperamos que os guste y la disfrutéis; la hemos preparado con mucho cariño.
Queremos aprovechar este espacio para desearos unas Felices Fiestas y un próspero 2018 cargado de nuestros mejores deseos. (Pinchad en el enlace para ver el vídeo).